miércoles, 29 de octubre de 2008

Freedom.

La semana pasada constará en los anales de mi historia cómo la “ Ana´s Black week”. Madrecita qué semana!! Estaba -toda yo- chapoteando gozosa (Big girl´s don´t cry!) en el “popó” (-mierda- para los más escatológicos) cuándo la música llamó a mi puerta. Black Voices ofrecían un 2º concierto en mi ciudad!!. (Al primero no pude asistir).



Por fin!!-me dije- una luz al final del tunel!! Agarré mi desdicha, la acicalé y nos fuimos las dos a disfrutar de un buen Gospel a cappella. Pero cuando llegué, sorpresa!! El hall que daba acceso a la sala de conciertos estaba tomado por una cincuentena de personitas bajitas!!. Respira, inspira, respira, inspira…..No vamos a la misma sala, ya verás –me decía a mi misma-. Ja! Que no!? Casi me arrollan en su afán por entrar!! Me siento en una de las primeras filas y cuándo ya había sosegado mi angustia, y habían apagado las luces, una mamá me pregunta; - Están ocupados estos asientos?. Me tembló el labio, - para que os voy a engañar!- pero hice de tripas corazón y le dije que no. La mamá no iba sola. Llevaba una personita de unos tres años con ella, que, cómo no!, se sentó a mi lado.- Hola! -me dice el querubín rubio- Hola! le contesto y entonces, Dios se me apareció! El quinteto de cantantes procedente de Birmingham había empezado a cantar el Fragile de Sting. La acústica de la sala era im-presionante!!. Me olvidé de las personitas pequeñas, del querubín, de la semana de mierda y de todo lo que no fuera aquel ponérseme los pelos de punta y la piel de “gallina satisfecha”. El grupo nos ofreció un extenso repertorio: gospel, blues, reggae, jazz y cuando llegaron a la música africana tradicional, Carol Pemberton, -voz y directora musical del quinteto- se empeñó en hacernos participar de esta experiencia religiosa que es la música; - The children have to sing, let´s do a canon! los men, que se queden sentados, acompañarán con el ritmo, - dijo en su castellano de Birmingham- las moms y los children get up!! haréis las voces and you will dance!! Uf! menos mal! Estoy salvada!! -pensé- ni traigo niños, ni soy madre. Pa´ qué dije na´!!. Carol empieza a cantar la melodía y a pedir que la repitamos, mientras, yo sentada y el querubín de mi lado de pie y cantando, Carol que mira al querubin, yo que sigo sentada, Carol que me clava la mirada a mi, yo que sigo sentada y diciéndole con la mirada “No soy su madre!!. Carol, que por lo visto no entiende el lenguaje visual en castellano, se saca el látigo y mirándome fijamente me indica con la mano que me levante. Que no es mío el querubín!! Cachis!! Nada, que tuve que levantarme y entonar el “Ranki Hanki” a voz en grito y mover el esqueleto cómo una madre cualquiera!! Ahora la cabeza, “Ranki Hanki”, ahora los hombros “Ranki Hanki”, ahora la cintura “Ranki Hanki”, ahora las caderas “Ranki Hanki”, para cuando llegué a los pies, ya no sentía compasión de ningún tipo por el sufrido padre que tenía detrás y que estaba sufriendo en directo el espectáculo de ver los contoneos febriles de este generoso trasero que gasto.

El “Ranki Hanki” nos quedó tan fetén que Carol nos instó a que coreáramos en el estribillo del siguiente tema un “Siabonga” y un “Freedom” cada vez que nos diera la señal. Para cuándo acabamos yo estaba de un “free” impresionante!!


Tanto es así que cuando salía por la puerta, llevaba el querubín (de nombre Patricia) cogida de mi mano!! Suerte de su madre que nos dio el alto, que sino me veo buscándole un padre a la criatura!!.

Séanme todo lo “free” que puedan, si? Merece la pena.

domingo, 26 de octubre de 2008

Elogio a la ingenuidad.


Si se es minucioso, si se tienen en cuenta los diferentes aspectos, si se piensa en los demás y en el alcance de cada acción o decisión, mira por dónde, se es "ingenuo". (léase en tono despectivo) [..] Sospechar sería lo sensato, lo prudente. Nada de confianzas ni de generosidades. Cada uno a lo suyo y frente al resto. Competir consistiría en combatir y, por supuesto, en vencer, para lo que valdrían todos los procedimientos, mecanismos y artimañas. [..] Alguien sensible, detallista, decoroso, capaz de permanente consideración, genera susceptibilidad para los apremiados por lo fácil y rápido, pero no para quienes bien conocen que sólo con gente así se puede ir lejos.[..] La ingenuidad desafía lo que, tal vez, enmascarada de experiencia y madurez, es en ocasiones pura malicia, resabiada y enquistada. La maldad de quien recela de todo y tiene intenciones solapadas, propias de un indebidamente llamado "listo". En tal caso, más vale reclamar algún candor, algún pudor, alguna inocencia, lo que no es incompatible ni con la contundencia, ni con la insistencia, ni con la firmeza. La ingenuidad es la que hace no claudicar, la que insta a proseguir y a inquirir. Lo paradógico de ella es que algo tiene que la hace peligrosa, pero no siempre para el ingenuo, sino para quien al encontrarse con ella la desconsidera. Ángel Gabilondo, para "La Vanguardia".



viernes, 24 de octubre de 2008



Cuando se gobierna el país con mano suave,

la gente es sencilla.

Cuando se gobierna el país con severidad,

la gente es astuta.


Lao Tse. "Tao Te King".

domingo, 19 de octubre de 2008

Que tinguem sort.


El I Ching es el más antiguo y profundo de los textos clásicos chinos. Como "antepasado" de toda la filosofía china, es la fuente primordial de todo el misticismo pragmático del Tao Te King, el humanismo racional de Confuccio y la estrategia analítica de El Arte de la Guerra de Sun Tzu.

El Libro del Cambio (el I Ching) fue compuesto originalmente hace más de tres mil años por un rey y su hijo, bajo la supervisión de un monje taoísta. Seis siglos después, este libro fue analizado y anotado por Confucio, el gran erudito y educador. El resultado de su trabajo fue el libro clásico que se conoce hoy día, y que constituye un compendio de consejos sobre las causas que se hallan tras el auge y la caída de todos los reinos y de todas las situaciones.


Hace un par de años, en una temporada especialmente dura de cambios en mi vida, un amigo (que hace 15 años que estudia el I Ching) me regaló dos libros del I Ching, uno bellamente ilustrado y otro de bolsillo para que pudiera consultarlo cuándo fuera menester. - No dudes en consultarlo, Ana. Eres una persona muy intuitiva. Lees en la gente. Todo el saber está dentro de ti. Este libro te ayudará a descifrarlo. Tenía razón. Estoy educada en la fé cristiana, pero ésta nunca me ha aportado la calma de espíritu que me ha aportado el I Ching. Así fue cómo me introduje en el mundo de la meditación. Cuándo mi mundo zozobra, acallo mis miedos, me relajo y lo consulto.
Ayer, necesité de su calma. El hexagrama que me salió fue el Ocho, (Mantenerse unido. Mantenemos las cosas unidas al adherirnos a lo correcto en nosotros. Nuestra actitud interna lo determina todo).

Traducido al principio del comportamiento humano, la firme línea quinta (se empiezan a contar desde abajo) representa la independencia interior. El
hexagrama nos (me) pregunta si somos (soy) capaces de mantener nuestra independencia interior y nuestros principios a pesar de los desafíos y las tentaciones. Si podemos mantenernos firmes cuando quisiéramos ser indulgentes, constantes cuando quisiéramos dejarlo todo y leales a pesar de las presiones del niño emocional que habita en nosotros, que endemoniadamente insiste en que forcemos las cosas para llegar a una conclusión. Este hexagrama nos advierte que la situación está aquí, (cierto, se sentó en mi sofá) o que se presentará pronto, en la que seremos desafiados y tendremos que adherirnos a nuestros principios (bien). Si nos dejamos llevar por consideraciones que se originaron en el miedo, el deseo, el orgullo o el interés propio, nos debilitaremos.

Quinta línea: Manifestación de unidad (eso hice, mantenerme unida -fiel- a mis principios a pesar del dolor, el deseo, el orgullo o el interés propio)..... Buena fortuna.
Si alguien que ha llegado a reconocer nuestros límites (él los conocía) escoge no respetarlos, debemos dejarlo seguir su camino, porque en todo caso él se debe adherir a ellos voluntariamente, a través de su claridad. Atraemos a la gente a una relación correcta sólo con nuestra fortaleza interior y con nuestra firmeza y consistencia. Cuando perciban que somos firmes en nuestros valores, cesarán de probarnos o de intentar manipularnos y dominarnos, entonces empezaran a ser sinceros. De todas formas, no podemos suponer que serán sinceros; debemos aceptar que sólo pueden continuar siendo sinceros por voluntad propia.


Que tinguem sort!. Tots tres. (Yo, tú y ella.) Buen camino.


jueves, 16 de octubre de 2008

El árbol de la Ciencia.

-En mi tiempo pasaba lo mismo- dijo Iturrioz-. Los profesores no sirven más que para el embrutecimiento metódico de la juventud estudiosa. Es natural. El español todavía no sabe enseñar; es demasiado fanático, demasiado vago y casi siempre demasiado farsante.
Los profesores no tienen más finalidad que cobrar su sueldo.
-Además falta disciplina.
-Y otras muchas cosas. Pero bueno, ¿tú que vas a hacer?. ¿No te entusiasma visitar?.
-No.
-¿Y entonces qué plan tienes?.
-Plan personal?. Ninguno.
-Demonio. ¿Tan pobre estás de proyectos?.
-Sí, tengo uno: vivir con el máximo de independencia. En España en general no se paga el trabajo, sino la sumisión. Yo quisiera vivir del trabajo, no del favor.
(Diálogo entre Andrés Hurtado y su tío Iturrioz).

El árbol de la Ciencia (de lectura obligada en mi específica de Literatura Castellana), es la
obra más representativa de Baroja y algunos críticos la consideran como la novela más significativa de la Generación del 98.
La novela cuenta la vida de Andrés Hurtado en orden cronológico en un relato lineal y cerrado. Es casi una autobiografía del autor, la acción se desarrolla en los mismos años en que Baroja fue estudiante y médico rural. Cuando era estudiante del sistema educativo, los profesores le decepcionaron.

"Tenía Andrés cierta ilusión por el nuevo curso, iba a estudiar Fisiología y creía que el estudio de las funciones de la vida le interesaría tanto o más que una novela; pero se engañó, no fue así.
Primeramente el libro de texto era un libro estúpido, hecho con recortes de obras francesas y escrito sin claridad y sin entusiasmo, leyéndolo no se podía formar una idea clara del mecanismo de la vida [..] Luego, el catedrático era hombre sin ninguna afición a lo que explicaba [..]
Era imposible que con aquel texto y aquel profesor llegara nadie a sentir el deseo de penetrar en la ciencia de la vida. [..] Hurtado tuvo una verdadera decepción. Era indispensable tomar la Fisiología como todo lo demás, sin entusiasmo, como uno de los obstáculos que salvar para
concluir la carrera".

Pd;
Querido Dios, serías tan amable de aflojar la presión de mi cuello? Te recuerdo que debes "apretar pero NO ahogar"!!. O es con Murphy con quién he de hablar?. Coño Murphy!! Que no he pedido sopa!! LLévate las dos tazas, anda!!.

martes, 14 de octubre de 2008

Aprehender. (Hummm!!)

Dicebamus hesterna die…. o lo que es lo mismo, “decíamos ayer” que no hay romántico afortunado (y yo lo soy) sin pragmático a su vera que le guíe por los intrincados vericuetos de la realidad. Lástima que hagan alarde de tan magnífica cualidad (Las personas que más aprecio son pragmáticas hasta la médula) cuándo esta servidora está gozando cómo una ……. estooo…..guau! (Eso es!).

Clase de literatura castellana.

…… Las diferencias más notables entre el Romanticismo y el Realismo literario ….bla, bla…. es por ello que……no es el caso en…… en cambio….bla, bla…. en la frase;

“Farolas enfermas de ictericia fuman en las esquinas” de Espronceda……….

No recuerdo nada más de lo dicho por “elProfe”!!. Mis neuronas se quedaron prendadas de tan maravillosa frase y ya no hubo forma humana de desconectar los neurotransmisores del placer. Se adjunta archivo visual, fiel reflejo del momento vivido por esta alumna.

Adquirir conocimientos es una ardua tarea, sucia incluso (el resultado es, por lo visto, lo único que importa). Hay que "soldar" un sinfín de conceptos para poder disfrutar (perdón! quería decir “aprobar”!!) el resultado final (con nota!! No me olvido!). Estoy concienciada (yo y mi nariz). Nada de disfrutar. Aquí se viene a “sufrir”. El objetivo es: “Aprobar con nota”.
NO entiendo cómo pudo pasar…. mi actitud era del todo “indiferente”, me estaba esforzando!; no me gusta, no me gusta, no me….. Fue Él!! el Conocimiento me aprehendió a mi!!.
Lo lamento mis queridos pragmáticos.
En lo venidero miraré de no gozar (tanto).

miércoles, 8 de octubre de 2008

La puta realidad.


Cuándo repartieron el pragmatismo (se basa en la utilidad), yo estaba ausente. Eso, o mi padre se “desconcentró” a media faena!! (Joé, papá!) Sino no se explica este “romanticismo” (exaltación de lo instintivo y sentimental) que precede toda decisión que tomo desde que era un renacuajo. Me cachis en la mar!!.

Este es el tema. Ahora voy a proceder a desarrollarlo. (Es lo que tiene ir al “cole”. Ahora “hablo con propiedad”).

Desarrollo del tema. El sujeto (esa soy yo!) estaba (noten el pretérito imperfecto) gozando cómo una,… estoooo, guau!, -eso!- con el temario que se tiene que preparar para el Acceso a la “Uni”, cuándo llegaron los “pragmáticos de turno” (snif!) y;
- Ana, ya has decidido qué “específicas” vas a coger?. - Es que todas aportan mucho y… - Meeec!! Error!. Cómo que “todas aportan mucho”!!? A qué has venido tú aquí?!! - A aprender.- Meeec!! Error otra vez! Cuál es el objetivo!!?. – Adquirir conocimientos?….. – Meeeec!! Ana, el objetivo es aprobar!! – Ya, pero…..- NO!! nada de “peros”!! Céntrate en el objetivo!! Cuál es el objetivo?!!. - APROBAR!! SEÑOR!! – Eso es!! y cómo vamos a aprobar?. – Adquiriendo conocimientos!!.- Meeec!! - Cachis!! - Con nota, Ana!! Hay que aprobar con nota!! Y para eso escogeras las que te aseguren nota. - Aunque no sean tan interesantes?!! - Ana!! qué hemos dicho del objetivo!!?. - Vaaaale.

Conclusión. El sujeto lleva una semana de clases y tiene tan dolorido el hocico que ni el de un cachorro de perro en pleno proceso de aprendizaje. Eso si! al sujeto (por la cuenta que me trae) le ha quedado claro que el objetivo es “aprobar con nota”. Lo que no tiene claro “el sujeto” es si va a demostrarle a los “pragmáticos” que ella puede o va a mandarlo todo al carajo y va a seguir disfrutando de esa vena romántica que le late a la altura de los principios.

sábado, 4 de octubre de 2008

Guillem.


Ya está en casa el nuevo miembro de la Family!!

El día 1 de octubre, a las 12.30h del mediodía (vamos que madrugador, lo que se dice madrugador no va a ser el muchacho) con un peso de 3kg.150gr. y una altura de 50cm, venía al mundo Guillem.




El parto se presentó complicado. Guillem tenía claro por dónde había que salir, abajo –se dijo-, pero nadie le dio instrucciones de cómo debía encarar la situación, si mirando hacia la barriga de mamá o mirando hacia la espalda de mamá, así que después de meditarlo mucho decidió en el último momento mirar hacia la espalda de mamá. - No!! No!! tienes que mirar hacia la barriga de mamá!! Gírate!!- le gritaban mamá, papá y la comadrona. Pero que si quieres!! Él había tomado ya la decisión y a no ser que cambiaran mucho las cosas, no pensaba reconsiderar su postura. (Nunca mejor dicho!). Pero las cosas cambiaron!! Y cómo!! Hicieron poner a su mamá de pié y en cuánto notó cómo la gravedad tiraba de él y las contracciones lo empujaban hacia la “luz”, no le quedó de otra que darse la vuelta sino quería partirse el cuello en su llegada a este mundo. Mientras, a su papá, (muerto de la preocupación) no le quedó de otra que ponerse detrás para sujetar a su valiente esposa no se fuera a venir abajo en una de las dolorosas contracciones (no le pusieron epidural y no podían ayudarla con los forceps no fueran a reventar la maldita variz que le ha estado jodiendo la marrana toooodo el embarazo), y presionar el voluminoso vientre hacia abajo para ayudar a Guillem y a la agotada mamá. Dos horas después los tres pasaban con nota esa dura prueba. Enhorabuena chicos!!.



Después de un tiempo prudencial (qué manía tiene familia y amigos en invadir la habitación de la agotada mamá en cuanto sale de la sala de partos, corcho!! Démosle un respiro!! que lleva doce horas de dolores!!) me presenté a conocer a mi nuevo sobrino. Dormía tranquilito en su cuna hasta que le asaltó el hambre y empezó a reclamar “teta”. Cuándo el diligente papá le pasaba el retoño a la madre, nos percatamos todos que Guillem se había hecho “popó”. Hay que cambiarlo! No va a comer en estas condiciones!!. Venga pues!


Si señores, esta “reportera gráfica” asistió al primer cambio de pañales de Guillem.

Estábamos en ello, cuándo su madre y esta servidora, nos miramos y a una decimos; - Uf! es mucho más complicado limpiar a un varón que a una niña!!. (Hay que tener cuidado con la presión que ejerces en…, con tanto pliegue!. Uf!!). Y salta el padre de la criatura; - Anda ya! es mucho más difícil limpiar a una niña!! – Venga ya!! lo “nuestro” es más fácil!!- exclamamos mi cuñada y yo. – Que no!! lo sabré yo que he tenido que limpiar a Paula (la hermana de Guillem). En esas que a Guillem se le acabó la paciencia (el hambre le acuciaba pobre!) y decidió zanjar la cuestión con un “pipí” para todos!!. Je!



PD; Qué dices tú? Es más difícil limpiar a una niña o a un niño?.